¿Cuáles son los límites de la innovación metodológica? ¿Qué ocurre cuando se toman decisiones a nivel de la operacionalización que marcan un nuevo rumbo respecto del horizonte que permitía entrever la teoría? Se intenta responder a estas preguntas a partir de la revisión teórico - metodológica de cómo son considerados la validación y el descubrimiento a nivel de la determinación de los indicadores e instrumentos (Samaja 1993 “instancia de validación empírica”, Ynoub 2015 “fase analítica”, Sabino 1996 “fase metodológica, etc.). Una de las aristas del análisis será obviamente la cuestión de la confiabilidad y la validez, ésta última en sus distintas modalidades. Para ello, se tendrán en cuenta las distintas perspectivas epistemológicas consideradas clásicas: esto incluye las propuestas de Hempel y Popper, pero también a Kuhn y Lakatos. Como interesan también las consecuencias prácticas de estos posicionamientos a nivel de las prácticas concretas de investigación se propone el análisis de un caso de determinación de indicadores e instrumentos en el marco de la línea de investigación encuadrada por el proyecto UBACyT dirigido por la Dra Roxana Ynoub. En esta serie de acciones se diseñaron formatos específicos para la indagación de la normatividad infantil. Palabras clave Metodología - Operacionalización ABSTRACT INNOVATION IN DATA PRODUCTION PROCEDURES: METHODOLOGICAL ANALYSIS What are the limits of methodological innovation? What happens when the decisions at the operationalization level goes plus ultra respect to the horizon of a theory? We try to answer these question from a theoretical - methodological review of the perspectives about the validation and discovery in the design of indicators and instruments (Samaja 1993 “instance of empirical validation”, Ynoub 2015 “analytical phase”, Sabino 1996 “methodological phase, etc.); an axis is obviously the question of reliability and validity. From differents epistemological frames - from Hempel and Poper, but also Kuhn and Lakatos, we review the role of the operationalization in the genesis of the theory. We included the analysis of a case to enfatyze the practical consequences about this issue: the actions to determining indicators and instruments in a specific research, an UBACyT project led by Dr. Roxana Ynoub, in which specific formats were designed for the investigation of children’s regulations. Keywords Methodology - Operationalization