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Algunos emergentes del fenómeno discriminatorio en el ámbito educativo. Una experiencia singular en la escuela media."
DIZ, TANIA.
ZONA FRANCA, vol. XI, núm. 1-11, 2003, pp. 36-43.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/pWrn/w5p
Resumen
En este trabajo querría recorrer diversos aspectos que hacen a la educación partiendo desde su función social y parte fundamental de una institución estatal, como es el Ministerio de Educación, hasta culminar con mi experiencia personal como docente. El eje de este recorrido tiene que ver esencialmente con las políticas discriminatorias hacia las mujeres que prevalecen en sus diversos estamentos. La actual reforma educativa que encontramos en la Ley Federal de Educación Nº 24.195, da especial importancia a la diversidad. Cabe señalar que esto implica una postura ideológica distanciada de propuestas filosóficas anteriores, ligadas a la lógica del pensamiento moderno clásico que imponía un modelo de sujeto ideal, homogéneo y único.
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