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Martín de la Porteña
Fernández, Silvia.
Campo Grupal, vol. XIII, núm. 129, 2010, pp. 8-8.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/pgab/7XV
Resumen
Historizar para dar cuenta, pensar la teoría desde situaciones y vivencias. El escrito solo narra un hecho que encuentra el mundo de la fiesta de los incluidos en el mundo educativo, con los excluidos que quieren entrar.
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