Sex Education (Netflix, 2019) es una de las series más comentadas del año por adentrarse con humor en la temática de la salud sexual y reproductiva de lxs adolescentes. Esta presentación se propone abordar uno de los episodios de la serie en el cual Maeve, una adolescente de 17 años, recurre a una clínica privada para realizar la interrupción de un embarazo producto del encuentro sexual con un compañero de su escuela. Allí la joven se encuentra con una mujer mucho mayor que ella que le comenta que ha recurrido en varias ocasiones al procedimiento: ?Yo siento más culpa por lxs (hijxs) que tuve que por los que decidí no tener?, ?Es mejor no ser madre que ser una mala madre?. A partir de esta escena, se buscará problematizar el mito mujer=madre (Fernández, 1993) y la decisión de maternar. La metodología empleada tiene un enfoque cualitativo y propone un análisis de contenido de la narrativa de la serie para responder dos preguntas de investigación: cómo se expone el tema del aborto en la serie, enmarcada en un contexto de legalidad de la práctica, y cómo se representa la maternidad.