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buenos aires, Argentina.
Docente de grado de la II Cátedra de psicopatología de la UBA, Docente de posgrado, maestranda y docente investigadora de la Facultad de Psicologìa de la Universidad de Buenos Aires.Miembro del Departamento de Investigación de Autismo y psicosis en la Infancia de la Escuela de Orientación Lacaniana. Ex-Docente y psicologa del CENTES N°2 (Centro educativo para niños con tiempos y espacios subjetivos) GCBA.. Psicoanalista
Filiaciones:
| En Universidad de Buenos Aires . Facultad de Psicología.CENTTES N°2 GCBA, Escuela de Orientacion LAcaniana. |
Ponencias
Piagg,i Marcela Beatriz (2014). Nominación y usos del diagnóstico. ¿TEA o Autismo?. Jornadas 2014 "Jaques Lacan y la psicopatología". II catedra de Psicopatologia UBA, ciudad de Buenos Aires.
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Piaggi y Piagg,i Marcela Beatriz (2014). : LA ESCRITURA EN EL AUTISMO. ¿UN ESCRITO FALLIDO O UNO QUE NO CESA DE NO ESCRIBIRSE?. XXI Jornadas de investigación. Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires, ciudad de Buenos Aires.
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Piaggi, MArcela (2012). ¿Cuál es La Lengua que habla un autista? Algunas reflexiones sobre la ecolalia. el IV IV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesinal de la Facultad de Psicología UBA. Universidad de Buenos Aires, Ciudad autonoma de Buenos Aires.
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Infancia
Artículos
Piagg,i Marcela Beatriz (2020). Infancias trastornadas y etiquetas vacìas. Lacan 21, 1, 15-17.
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