El objetivo del presente trabajo es analizar brevemente el desarrollo que vienensosteniendo la modalidad presencial con la inclusión de plataformas virtuales de apoyoal presencial en el Sistema Universitario Argentino. Las incidencias de las políticaspara el sector, las estrategias académico - pedagógicas llevadas adelante por lasuniversidades para la modalidad; la transformación de las Universidades a partirprocesos de virtualización anclados en la dimensión digital, expresadas comotendencias que es posible observar y las posibilidades de diversas configuracionesque estas potencian para el acceso a la educación superior.