Nesta comunicação analisarei os discursos e as experiências relativas aos meninos e jovens do Patronato Agrícola de Anitápolis, situado no Estado de Santa Catarina, entre 1918 e 1930. Através dos relatórios dos funcionários enviados ao Ministério da Agricultura, Indústria e Comércio e dos prontuários dos internos procurarei traçar um perfil das relações e da estrutura oferecida para a finalidade educacional e regenerativa desta menoridade. Amparado em Michel de Certeau e Michel Foucault, o referencial teórico destes embasa a análise sobre disciplina, discursos e experiências sobre estes sujeitos. A pesquisa é parte da minha dissertação de mestrado em História, defendida no Programa de Pós-Graduação em História da Universidade do Estado de Santa Catarina em março de 2012. A importância da mesma para o tempo presente é o processo discursivo desde aquele período em dar uma utilidade a esta parcela da população e posteriormente mostrar o protagonismo infantojuvenil na sociedade brasileira.