La literatura enfocada a niños y niñas ha atravesado un proceso complejo de reconocimiento, diferenciación, teorización y creación desde los inicios mismos de nuestra cultural. Solo hace unos pocos siglos se instauró como una rama propia denominada ‘Literatura Infantil; ésta ha tenido que, enfrentarse a ser subvalorada, sometida a la ridiculez y humillada por parte de los adultos al considerarla simple y burda.