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Distinciones y clasificaciones en el espacio público: zonas de peligrosidad, vigilancia y tolerancia
Lucía Eilbaum y Carla Villalta.
Encuentro Lo urbano en el Pensamiento Social. Instituto Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2000.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/p7Db/Fag
Resumen
En este trabajo nos interesa indagar acerca de las distintas formas de valoración, uso y apropiación que se despliegan en el espacio público. Atravesado por múltiples relaciones de poder, el espacio público se encuentra dotado de significaciones y segmentado, de forma tal que, dentro de él, se configuran zonas diferenciales. En ese proceso se establecen prohibiciones y permisos, distinciones y jerarquizaciones, ancladas en clasificaciones y estereotipos, construidos sobre nociones de peligrosidad y marginalidad, que las legitiman. Para desarrollar este análisis nos centramos en las rutinas de trabajo de la justicia de menores y de la policía que delimitan y diferencian el espacio público de la ciudad de Buenos Aires. A partir de las clasificaciones de estas agencias se atribuyen distintos significados a determinadas zonas. En ambos casos nos interesa poner en discusión cómo las clasificaciones institucionales moldean determinadas formas de intervención construyendo imágenes de peligrosidad y de riesgo, y, a la vez, homogeneizan en un mismo haz significante al espacio y a sus habitantes.
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