La presente ponencia presenta resultados preliminares de una investigación doctoral enmarcada en el trabajo colectivo que desarrollamos desde el LabIEC-IESCT-UNQ en conjunto con la Cooperativa Reciclando Sueños, (La Matanza, Buenos Aires). Partiendo de una etnografía experimental nuestro trabajo de campo se organiza alrededor de los procesos de enseñanza y aprendizaje del oficio popular cartonero a partir del trabajo cotidiano desarrollado junto a recicladores/as y cartoneros/as, del contacto con múltiples materialidades, agencias y corporalidades en juego. En tal sentido, esta ponencia explora cómo participan las distintas materialidades y agencias humanas y más que humanas y el carácter “pedagógico” que la materia descartada puede desempeñar en estos procesos formativos.