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LÓGICA COLABORATIVA Y GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO COLECTIVO: ALCANCES Y TENSIONES EN LAS RELACIONES INVESTIGACIÓN-SOCIEDAD
Heras Monner Sans, Ana Inés.
Población y Sociedad, vol. 21, núm. 2, 2014, pp. 137-150.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/pomx/Bxz
Resumen
Algunos de quienes desarrollamos nuestra labor de investigación en el sistemade C y T nacional hemos definido que nuestro enfoque es en colaboración.En esta nota presento cómo me inicié en esta manera de trabajar, recorroalgunos alcances y planteo también tensiones de este enfoque. A partir deello voy identificando interrogantes, que no buscan ser contestados aquí sinoser sometidos a debate público. En este sentido, este escrito es un ensayomeditativo. Puntualizo hacia el final muy sintéticamente conceptos de la etnografía,la sociolingüística de la interacción y la práctica en organizacionesauto-gestionadas, pertinentes para este planteo.Algunos de quienes desarrollamos nuestra labor de investigación en el sistema de C y T nacional hemos definido que nuestro enfoque es en colaboración. Presento cómo me inicié en esta manera de trabajar, recorroalgunos alcances y planteo también tensiones de este enfoque. A partir deello voy identificando interrogantes, que no buscan ser contestados aquí sinoser sometidos a debate público. En este sentido, este escrito es un ensayomeditativo. Puntualizo hacia el final muy sintéticamente conceptos de la etnografía,la sociolingüística de la interacción y la práctica en organizacionesauto-gestionadas, pertinentes para este planteo.
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