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PERSPECTIVA PRAGMÁTICA EN LA EVALUACIÓN DE LOS LESIONADOS DERECHOS
ABUSAMRA, Valeria, MARTÍNEZ CUITIÑO, María Macarena, WILSON, Maximiliano, JAICHENCO, Virginia y FERRERES, Aldo.
XI Jornadas de Investigación. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2004.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-029/270
Resumen
En los últimos cincuenta años, la incorporación de la Pragmática al estudio neurolignüístico ha tenido un fuerte impacto en la concepción clínica y teórica de las alteraciones del lenguaje. Distintos estudios han demostrado que el hemisferio derecho interviene de manera decisiva en la regulación de la dimensión pragmática de la comunicación verbal. A pesar de tener preservados los componentes fonológico y sintáctico, las alteraciones de los lesionados derechos se manifiestan en los aspectos prosódicos, semánticos y pragmáticos del lenguaje (comprensión de la intención del hablante y del lenguaje no literal). Asimismo, la dificultad en el diagnóstico y la falta de herramientas de evaluación adecuadas plantean la necesidad de desarrollar un instrumento que contemple todos los procesos asociados con un daño en el hemisferio derecho y que cuente con una base teórica que lo fundamente.
Resumen en Inglés
During the last 50 years, Pragmatics had a deep impact in the clinical and theoretical study of language impairments in the context of neurolinguistics. Several studies have proved the role of the right hemisphere in verbal communication pragmatics. In spite of having the phonological and syntactic components preserved, the prosodic, semantic and pragmatic aspects of language (such as speaker´s intention and non-literal language) are impaired in right hemisphere damaged. Nevertheless, diagnostic difficulties and the lack of adequate assessment tools in Spanish, show the need to develop an instrument that contemplates all the processes associated to right hemisphere damaged with theoretical bases that support it.
Palabras Clave
lesionados derechos pragmática evaluación
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